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学前教育专业应用领域于-学前教育的应用方向和应用领域

学前教育专业应用领域于-学前教育的应用方向和应用领域

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于学前教育专业应用领域于的问题,于是小编就整理了1个相关介绍学前教育专业应用领域于的解答,让我们一起看看吧。

  1. 学前教育主修课程和专业技能?

1、学前教育主修课程和专业技能?

学前教育学

学前教育学是学前教育专业本科教学计划中的一门重要的专业基础课,是本专业必修的核心骨干课程之一,也是学前教育专业接受专业课程的入门课,本课程具有一定的理论性又有一定的实践性是一门理论和实践相结合的学科。

学前儿童发展心理学

学前儿童发展心理学是学前教育专业的一门专业必修课程,是一门兼具理论性与应用性的课程,通过本课程的学习,使学生能够更好的认识自己,增强自己的适应能力,热爱儿童并更好地认识儿童、热爱专业,能够初步掌握一些儿童心理与行为的研究方法能够理论联系实际,既能够运用心理学的知识正确的育儿同交往、帮助解决早期教育中的一些有关儿童心理与行为的实际问题。

学前教育心理学

它是学前教育专业的专业必修课,是一门应用性较强的课程课程强调。学生对心理学基本知识与原理的掌握及其对学前儿童的了解理解,教育心理学与学前儿童发展心理学各自的研究重点和二者间的互补作用,领悟教育心理学有关原理的研究思路与方法技术,并迁移至对学前儿童的研究与教育。

学前卫生学

是学前教育专业的一门专业必修课。也是学前教育学学前儿童发展心理学等课程的基础。本课程主要了解保护儿童增进儿童健康等基本理论和基本技能。

学前教育史

本课程是学前教育专业的一门主干课程。主要讲授中外学前教育的萌芽产生及发展介绍不同历史时期学前教育的理论探讨、重要教育家及幼儿园师资培养的内容。

学前教育管理学

是高等师范学前教育专业本科学生专业基础必修课之一。是教育管理学的一个分支学科,是现代管理学和教育管理学的基本理论来研究和探讨学前教育管理活动及其规律的一门学问。

学前教育科学研究方法

本课程属于学前教育专业本科生的专业必修课,它具有理论性实践性并具有较强的操作性等特点。

学前游戏论

是学前教育专业本科教学计划中的一门重要的专业必修课,他是从学前教育学和儿童心理学领域中分化出来,对儿童游戏进行深入研究的一门学科。

视唱练耳与声乐基础班课程

是学前教育专业具有基本技能性质的必修课之一,是由视唱练耳与声乐基础合二为一的综合音乐基础课程。

音乐基础与钢琴基础

是一门以学习音乐理论基础知识和钢琴初级弹奏技法为基本目的,综合了音乐乐理视唱练耳,钢琴基础演奏方法和声分析,编配幼儿歌曲即兴弹唱等内容的学前本科专业必修课程。

学前教育主要学习课程有:教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法、教育统计学、人体解剖生理学、游戏学原理、教师口语等

学前教育主修课程是《教育学》巜心理学》巜幼儿舞蹈编排》巜手工基础》。学前教育专业技能包括手工技能、舞蹈技能、音乐技能,其中手工含泥塑、剪纸等。舞足技能含各类舞蹈的编排、演示等。音乐技能含自弹自唱和初步编曲。幼儿老师是一个无所不能的职业!

到此,以上就是小编对于学前教育专业应用领域于的问题就介绍到这了,希望介绍关于学前教育专业应用领域于的1点解答对大家有用。

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