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氧气应用领域知识培训内容,氧气安全培训知识

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  1. 氧气性质实验的教学目的和观察重点是什么?

1、氧气性质实验的教学目的和观察重点是什么?

一、实验目的

通过亲自实验,加深对氧气性质的认识。

二、实验用品

坩埚钳、木炭、酒精灯、氧气、集气瓶、澄清石灰水、铁丝、火柴

三、实验步骤

1、用钳锅钳夹一小块木炭在酒精灯火焰上加热到发红。

2、将加热后的木炭然后慢慢伸入盛氧气的集气瓶里。

3、观察实验现象发现:木炭发出白光,放出热量。实验的反应方程式为C O2 ==CO2

实验证明木炭能够在氧气中燃烧,氧气纯燃烧剧烈。

4、燃烧停止后取出钳锅钳,向瓶中加入少量澄清石灰水,振荡。

5、观察实验现象发现石灰水变浑浊,实验反应方程式为:Ca(OH)2 CO2===CaCO3↓ H2O。实验证明木炭燃烧生成了二氧化碳,二氧化碳使澄清石灰水变浑浊。

6、取一根铁丝,点燃系在螺旋状细铁丝底端的火柴,待火柴快燃尽时,插入盛有氧气的集气瓶。

7、观察实验现象发现铁丝剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体。

实验反应方程式为:3Fe 2O2 ==Fe3O4,实验证明氧气可以支持燃烧。

氧气性质实验的教学目的:掌握氧气物理性质和化学性质。观察重点:物质在氧气(空气)燃烧的现象:火焰颜色,产生物质的状态和吸热,放热。

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